Les Beaux-Arts, miroir d'une société, témoignent des fondements de notre culture européenne.

La peinture, l'architecture et la sculpture nous en disent plus que les batailles sur son évolution.

Ce livre, d'une présentation délibérément simple et originale à la fois, avec de nombreuses illustrations, des tableaux synoptiques et un texte clair, permet d'apprendre à regarder.

Le lecteur quel que soit son âge ou son niveau culturel, pourra parfaire ses connaissances et les structurer grâce aux différentes entrées prévues par l'auteur (contexte politique, références bibliques et mythologiques,...).

Cet ouvrage qui "se lit comme un roman" (note de l'éditeur), est accessible à tous les curieux, à tous les néophytes, à tous les étudiants en quête de culture générale (communication, histoire…).  

Il est à savoir que l’'histoire de l'art (des arts) est une discipline introduite depuis 2008, dans les programmes scolaires (de la maternelle au baccalauréat).

Cette matière est indispensable parce qu’elle permet à nos élèves

-       d'apprendre à VOIR, à se situer dans le temps, à trouver des points de repère.

-       d'introduire une culture biblique

-       de prendre conscience que différentes cultures se sont rencontrées, enrichies et influencées mutuellement.

-       de comprendre l'évolution de l’architecture, des thèmes (peinture ou sculpture) en fonction d'une époque, des mécènes, des progrès techniques, etc.